初中想一场突如其来的风暴，不仅仅是孩子的青春期，心理的风暴，还有孩子学习上的重大变革，小学学习的常识多简单啊，只有语文，数学和英语，一到初中，课程多了一倍，对于不少孩子来讲，学习重压变大了，以前成绩还好的语文，居然也出现了滑铁卢。
父母看着孩子成绩焦急，孩子也非常是心烦，那样在初中这个阶段如何提升语文成绩呢？
初中如何提升语文成绩
1、固定念书的时间
学语文应该是一件轻松的学习活动。学语文其实不需要刻意去学习，它靠的是日积月累和渐渐的积淀。天天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分要紧。当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对语文产生兴趣，并进步成喜好的。久之你的文化底蕴就会愈加深。
2、剖析法
语文教学过程中常涉及到对人物的性格特点、思想、心理的剖析，在这种剖析中，有时要用到语境剖析，有时要用到背景剖析，而大多状况下则要用条件剖析。所谓条件剖析，即对人物所处的客观环境近况进行剖析。
3、作文上的积累
好多人都抱怨我们的作文语言太贫乏，真的是大白话，其实语言是积累出来的，只须肯下功夫，你的语言会非常含蓄优美的，善于写散文的同学可以把平常看到的、听到的小故事、好例子抄到本子上，把平常看到的优美的段落、句子可以摘抄或粘贴到本子上，慢慢积累。
初中语文怎么样提升成绩
1、要讲究学习成效
主如果树立端正的学习习惯和采取正确的学习技巧，明确学习的目的，拟定学习计划。端正学习习惯，在学语文这门学科中是极为要紧的，平常多请教老师，多与同学讨论，多进行探究，都有益于提升学习效率。
学会好的学习技巧，多研究其他人的学习心得，探索出合适自己风格的学习技巧。特别要看重语感培养、常识的总结和累积常识之间的联系等等。
2、做好摘录
依据我们的需要，对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片，是一个人做学问必须具备的方法，持之以恒，日积月累，益处无穷。
3、随笔
假如说读摘是输入，那样写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。平常除去写规定的作文外，要大力倡导和指导写察看日记，也可叫随笔，这是学生写作的一方自留地。文体不限，内容不限，篇幅不限，每周规定篇数。
4、训练
为了加大入门知识的练习，必要的练。指做复习资料是必不可少的，练的内容主如果指做一些语文入门知识方面的题目。由于语文入门知识很多方面，内容庞杂，有些常识也比较细碎，只有通过训练，才能巩固提升，才可查漏补缺。
初中的语文相较于高中还是比较简单了，假如初中就学不好，那到高中就更难提升成绩了，初中孩子不要害怕学不好，结合其他人的学习方法，找到合适我们的办法，擅长总结，准时纠正我们的问题，勤于考虑，相信成绩必然会有提升的。
父母在积极帮助孩子的同时，尽可能地把学语文与孩子的生活联系起来，让孩子动起来，组文、考虑，把孩子的内驱力调动起来，就不怕语文成绩提不高了。
初中如何提升语文成绩
1、全方位拓展阅读，尽力做好积累
语文是学生学习时间最长的课程，但也是伴随学段的增加而不断被轻视的课程。到了初中，课程增加困难程度增大，不少学生把学习的重点转向其他学科，语文被冷落。
但语文又是见效最慢的学科，猛学一个月成绩不见提升是正常，这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累，阅读和积累各有侧重点；阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握，而积累主如果为了提升语言应用能力。
2、学好语文也需要能力，思维能力非常重要
昨天在网上看到了一个孩子的中考语文模拟卷答卷卡，除去书写很乱外，很多涂抹特别显眼。这充分反映出学生答卷思维的不确定性。
学习语文也需要培养能力，最主要的是概括能力、剖析文句能力和语言表达能力。
语文并非全靠感性思维，更不是背就可以解决所有问题的。特别在阅读上，不少学生也看了不少书，为什么依旧学不好语文？由于没培养考虑总结的习惯。
3、古时候诗词学习须转变认识，进行广泛涉猎
学习语文有两怕，其中一个就是古诗文，而且一些学生是毫无兴趣，水平极低，这严重干扰语文成绩，进而对整个学习的影响都非常大。
初中是学好古诗文的要紧时期，务必要高度看重。先解决兴趣问题，课本选文相对比较严肃枯燥，那不是古文的全貌，古文也有生动有趣的，譬如《搜神记》《聊斋志异》，甚至《山海经》和《世说新语》。
古诗词方面，可以结合一些写意唐诗宋词的书本，培养兴趣，如安意如的作品。一句话，这方面要跳出课本，在课外进行广泛涉猎，好书多多益善。
